Accueil > Eté 2018 / N°46

Les humains ont-ils une « valeur ajoutée » ?

A quoi servirez-vous quand il y aura des robots partout ? C’est en substance le genre de questions auxquelles étaient invités à répondre des enseignants de l’Isère. Ces questions avaient pour but de nourrir un mémoire de Gem (Grenoble école de management) voulant répondre à la problématique « quelle sera la valeur ajoutée de l’enseignant face aux nouvelles technologies liées à l’intelligence artificielle ?  », mené par un certain Geoffrey Grivelet, étudiant en Masters 2. C’est le genre de travaux préparant les esprits au Grand remplacement des humains par les robots et l’intelligence artificielle. Les promoteurs du monde-de-demain-connecté, de Gem ou d’ailleurs, ont effectivement du mal à voir la « valeur ajoutée » des humains par rapport aux robots dans l’enseignement : les simples mortels sont imprécis, faillibles, peuvent tomber malades et faire grève. Bref, un humain ça sert à rien.